最高で明野中学で学年順位４位でした。

数年平均点以上のお子様向けのコースである

学力増進個別指導コースは開いていなかったのですが、

開講していた頃に通ってくれていた子は、

学年順位４位などトップクラスの成績を取り続けてくれていました。

当該コースの子ではありませんが、

明野中学３年生で模擬試験で英語の偏差値６３を取れた子や、

大東中学の期末テストで２４位になった子、

大東中学の中２から中３の入試最後まで、

ほぼ学年順位５０位以内を取り続けた子もおりました。

（それぞれ別の子です）

平均点以下のお子様をメインに指導をする理由は、また別の機械に記事に致しますが、

普通科を受験する子や平均点以上をお子様を指導しない、

出来ない塾ではございません。

学力増進個別指導コースをご用意はしておりますが、

必ずそのコースでなければ指導しないというわけではございません。

「平均点以上のお子様、普通科を目指されるお子様は」

という記事を公開してから、当該記事へのアクセス数が

毎日１位か２位という状況が続いておりますので、

改めて記事に致しました。

昨日も今日も主に中３生は夏期講習を頑張ってくれました。

明日がお盆前最後の夏期講習です。

明日も一緒に頑張りましょう！

昨日はホームページのアクセス数が１０００を超え、

今日も４００を超えています。

ブログの方は大幅な増加はありませんが、

最近よく見られている記事は

「保護者様が塾に求めるものの変化」です。

勉強を教える、成績を上げることが塾のにとっては大切なことですが、

それ以外の情報もお伝えしていくことも大切なことだと考えています。

保護者様とは月例報告書や二者面談時以外でも、

ご送迎の際などにコミュニケーションを取るよう心がけています。

明日も塾がある子は一緒に頑張りましょう！

やる気につながる勉強方法の一つとして、

あえて簡単な問題を解き進めるという方法があります。

「勉強は難しい問題にチャレンジして、それが解けた時の達成感がやる気につながるんだろう」

とお考えの保護者様もいらっしゃるかと思います。

そういう勉強方法もありますが、

お勉強が苦手な子、平均点以下のお子様の場合、

難しい問題ばかりやってしまうと

「どうせ解けない」

「また×ばっかり」でやる気をなくしてしまうのです。

やる気が無い状態で勉強をしても頭に入りません。

毎日ノートや自学ノートも雑なノートになってしまい、

どんどん悪い方に進んでいってしまいます。

そうならないためにも、まず比較的簡単な問題を解き進め、

「やった！正解が多いぞ」

「自分もやれば出来るじゃん！」と自分自身のモチベーションを上げるのです。

「今日はやる気がないな」

「×が多くて本人が少し落ち込んでるな」という時には、

本人が得意な科目や単元をあえて解かせてみてはいかがでしょうか。

（注）塾独自で生み出した勉強方法ではありませんが、とても効果のある勉強方法です。

​​​​​​​今日は８月６日、広島に原爆が落とされた日です。

今年も生徒にはこの話をしました。

テストや入試に出るからではなく、

日本人として覚えておくべき日だと考えておりますので、

この日と９日には、生徒に話をしています。

小学生は夏期講習を行わず、

学校の宿題サポートを中心とした授業を行っています。

さて、中２のお姉ちゃんと一緒に通ってくれているＡさん。

先月末に解いた割り算の問題はほぼ全問間違っていたのですが、

今日続きを解かせてみたところ、ほぼ全問正解していました！

素晴らしい！

問題が進むにつれ難易度もあがっていくものですが、

それでもほぼ全問正解していました。

一緒に解き直しをした後、

家でもノートに解き直してみようと声をかけていたのですが、

その成果が出ていました。

解き方を覚えたら、

後はくり返し類似問題を解いて身に着けていくだけです。

この調子で他の問題や科目も頑張りましょう。