冬休みから通い始めた中１生のAさん。

ここ数回の授業では、あえて同じプリントを解かせています。

学校の授業があまり進んでいないことも理由の一つではありますが

復習の大切さと、

勉強すれば解けるようになっていくことを

わかってもらうために解かせています。

同じプリントを解かせることで、

前回は出来なかったけれど

今回解けるようになったところがはっきりとわかります。

前回も今回も間違えた問題であっても

例えば、前回は全くわからず空白だった英単語が

今回はほぼ書けていたなどの成長が見えました。

また、間違えたところを、土日の毎日ノートや自学ノートに

再度解き直しをするように伝えていましたが、

それを実行してくれていました。

あくまで勉強のやり方を教えただけで、

「宿題としてやってくるように」

とは指示していませんでしたが、

（当塾は中１，２生に対しての宿題は出していません）

自分の意志で

しっかりと解き直しをしていました。

素晴らしい！

自分の意志で勉強をしていくことで

成績は上がっていきます。

しっかり褒めた上で、

この調子で勉強を続けていこうと伝えました。

百聞は一見に如かず。

言葉よりも、実際に目で見た方がわかってくれます。

復習、解き直しの大切さをわかってもらうために行いましたが、

とても良い効果があったようです。

上記は指導方法の一例ですが、

勉強のやり方がわかっていない子や、

勉強が苦手な子には効果のある指導法の一つです。

お勉強にお悩みのお子様や保護者様の参考になれば幸いです。